之前小冊子的活動書，也是棺材花束老師後來的作品。之前看完花束去找老師其他作品時，我還以為都是和花束風格很不同的作品，但看完這本後我就改觀了。 我覺得這本和花束的共同點都是探討人性，戀與愛比較像是附加的要素。但相對於花束的溫馨感，這部則是用完全相反、讓人不舒服的方式去探討這些人性。 書名二律愛反來自二律背反，說的就是兩位主角的關係性。 只擁有過度的愛並且渴望厭惡感情的弟弟，遇上從小只以扭曲的方式認識愛所以異常飢渴的哥哥，兩個人以不健康的形式彼此渴望並摸索愛情的故事。 我有滿多想說的感想，但這部整體的表現形式比棺材花束讓人更難以推薦，最終我還是用了另一個判斷標準來決定這篇文要放在這裡。 那就是我在看這部作品的途中，還有看完的時侯都沒有覺得開心🤣 但作品中探討人性及感情的手法本身我覺得是有趣的，觀察老師在作品間的變化也是有趣的，但畢竟作品內容包含很多常人難以接受的雷點，所以我不會推薦其他人看。 但如果你喜歡棺材花束、對老師的表現手法有興趣又不害怕以下雷點的人，我覺得或許可以嘗試看看🤔