這是今天上課老師播給我們看的電影，是關於一位男孩因意外失明後，因為一個契機重新找到目標的故事。 故事是說一位男孩，因意外失明後去到了一所專供盲人讀書的學校，從一開始無比的抵觸，畢竟他原本是能看見的。 但到後續慢慢發現聲音的有趣與神奇，還發現了錄影機可以將聲音錄下。 之後又聽到了校內幫傭家的收音機，正播著《白鯨記》的故事，開始有了些不一樣的想法。 恰巧他們老師先前有出了一份作業是要記錄下四季的感受，他就以此為契機，去錄下了，或模仿或真實的自然聲音。並做出了《雨過天晴》這個作品。 特別的唯美，讓我於聲音有了不一樣的感受，如電影中的老師所說，我們有五種感官，那為何只動用其中一種呢？ 之後主角更是和幫傭的女兒一起創作了一個冒險故事，甚至自己想出了各種音效的製作方式，也會隨著情節而去尋找各種聲音來作為音效。 之後各個同學們也都一一加入進來，男女主角也隨著製作過程而感情推進，算是個小支線吧，不是主要劇情，而且整個過程也都很甜很自然。但不過才十歲就交女朋友也太快了吧。 之後參與製作的所有人更是一起偷溜去城裡的電影院。 因為如電影所說，其實就算看不見也能看得懂電影，因為我們能聽到聲音，我們可以聽得到對話與劇情，來在腦海中想像。 最後學校的年度表演，也從話劇變為了主角這齣只有聲音的冒險故事，為這故事畫下了完美的句點。 這些內容讓我對於聲音的創作有了更多不一樣的想法，我們可以利用聲音來去塑造畫面、引人想像。 一個好的作品並不單單只有畫面，聲音更是重要。 而且這部電影，也再次提醒了我一件事，每個人都是正常的，就算生理有缺陷，每個人也都有其天賦所在，我們不該帶著任何眼光去看任何人，或覺得任何人做不到什麼。 算是非常推薦的一部電影。