a aula de hoje quase não foi porque por muito tempo ficamos eu, lucas e rafael conversando sobre 1) a possibilidade de não ter aula e não sabermos disso; 2) assuntos típicos da universidade (falar mal de professor, compartilhar experiências em outras matérias, descobrir que o rafael já fez umas cinco graduações diferentes na mesma uni, etc) e, depois, 3) sobre fonética do inglês, quando o professor chegou e disse que ia esperar mais um pouco e que se ninguém viesse ele ia liberar a gente. nós três somos (ou já fomos, ou seremos) graduandos de inglês, e vamos concordar, a fonética do ptbr é MIL VEZES mais fácil que a do inglês. acabou chegando mais gente e então tivemos provavelmente a aula mais pesada do semestre até agora, com vários conceitos que nenhum deles está na bíblia. mesmo eu já tendo estudado fonética por três semestres diferentes, nunca tinha ouvido falar sobre gráfico fonético. hoje, não ter um caderno físico fez muita falta, já que eu sou incapaz de desenhar gráficos virtuais pra colocar no notion. vou ter que dar um jeito nisso depois. de qualquer jeito, o assunto era interessante e por mais que tenha assustado de primeira, na verdade essa parte de coarticulações e segmentos silábicos (incluindo gráfico silábico e padrões silábicos) é bem facinha quando aplicada ao português brasileiro. queria ver isso no inglês o terror que ia ser 😭 coincidentemente, meu amigo compartilhou algo hoje sobre fonética e fonologia ser o cálculo 1 das letras e hoje eu senti que foi bem isso mesmo... mas eu continuo amando mesmo assim. fonética, fonologia e morfossintaxe pra mim são tudo <3